

Keď Margitka prvýkrát prišla do Mami klubu v obci Ďurkov, mala len štyri roky. Bola tichá, hanblivá a medzi rovesníkmi sa cítila neisto. Jej mama zároveň hľadala spôsob, ako dcéru čo najlepšie pripraviť na vstup do materskej školy a neskôr aj do základnej školy.
Dnes je všetko inak. O dva roky neskôr je z Margitky sebavedomé dievča, ktoré sa nebojí komunikovať, zapája sa do kolektívnych aktivít a s radosťou prijíma nové výzvy. Za touto zmenou stojí pravidelná práca s dieťaťom, podpora rodiny a aktivity Mami klubu realizované v rámci Národného projektu Rozvojové tímy I.
Odborníci sa zhodujú, že prvé roky života dieťaťa sú rozhodujúce pre jeho ďalší vývin. Práve preto sa Mami kluby zameriavajú nielen na deti, ale aj na ich rodičov. Margitkina mama spočiatku navštevovala stretnutia s cieľom získať rady pri výchove dcéry. Postupne však objavila oveľa viac – miesto, kde si rodičia navzájom odovzdávajú skúsenosti, učia sa nové prístupy k výchove a získavajú praktické tipy, ako podporovať rozvoj svojich detí. V samotnom Ďurkove sa od začiatku realizácie projektu uskutočnilo už 174 stretnutí Mami klubov, ktoré pomohli desiatkam rodín rozvíjať rodičovské zručnosti a podporovať zdravý vývin detí.
Počas dvoch rokov sa Margitka pravidelne zapájala do hier, tvorivých dielní aj vzdelávacích aktivít. Tie boli zamerané na rozvoj jemnej motoriky, komunikačných schopností, sociálnych zručností či spolupráce s ostatnými deťmi.
Významnú zmenu zaznamenala aj jej mama. Prostredníctvom pravidelných stretnutí získala lepší prehľad o predškolskej príprave, osvojila si nové spôsoby podpory dcérinho vývinu a nadobudla väčšiu istotu pri každodennej výchove. Práve systematická práca s rodičmi patrí medzi hlavné piliere programu NENE, ktorého cieľom je rozvíjať potenciál detí už od raného veku.
Výrazný pokrok u Margitky potvrdzuje aj pracovníčka programu NENE Mária Hanková. „Margitka k nám prišla bez znalosti slovenského jazyka, komunikovala utiahnuto iba v rómskom jazyku. Postupne počas rôznych náučných aj zábavných aktivít sa naučila rozprávať po slovensky, naučila sa pracovať v kolektíve detí a tešila sa na nástup do základnej školy. Najväčšou odmenou pre nás NENE sú nielen jej úspechy vo vzdelávaní či socializácii, ale najmä jej šťastný úsmev na tvári a iskričky radosti v očiach vždy, keď sa s ňou stretneme,“ hovorí Mária Hanková.
Splnomocnenec vlády SR pre rómske komunity Alexander Daško zdôrazňuje, že kvalitná podpora v ranom detstve môže zásadne ovplyvniť budúcnosť dieťaťa. „Margitkin príbeh je dôkazom, že kvalitná podpora v ranom detstve dokáže významne ovplyvniť budúcu vzdelávaciu dráhu dieťaťa. Rozvoj jazykových, sociálnych a komunikačných zručností pred nástupom do školy vytvára predpoklady pre úspešné začlenenie detí do vzdelávacieho procesu a zvyšuje ich šance na plnohodnotné uplatnenie v budúcnosti,“ uviedol Alexander Daško.
To, čo sa pred dvoma rokmi začalo jednou návštevou Mami klubu, dnes predstavuje pevný základ pre Margitkino ďalšie vzdelávanie. Jej príbeh ukazuje, že systematická práca s deťmi a rodičmi prináša konkrétne výsledky a otvára nové príležitosti.
Mami kluby realizované v rámci Národného projektu Rozvojové tímy I. tak dokazujú, že podpora rodín v ranom veku patrí medzi najúčinnejšie nástroje na rozvoj detského potenciálu, posilňovanie rodičovských kompetencií a budovanie lepšej budúcnosti ďalších generácií.