

Protirómsky rasizmus sa nemusí prejavovať iba otvorenými útokmi alebo nenávistnými prejavmi. Jeho základom môžu byť aj stereotypy, predsudky, zovšeobecňovanie či sociálne vylučovanie. Aj preto sa Rozvojový tím v Stráňach pod Tatrami pravidelne venuje práci s deťmi a mladými ľuďmi.
Doposiaľ zrealizoval 37 aktivít zameraných na prevenciu protirómskeho rasizmu, diskriminácie a predsudkov. Zapojilo sa do nich spolu 474 mladých ľudí vo veku od 6 do 24 rokov. Z celkového počtu účastníkov bolo 197 dievčat a 277 chlapcov.
Rozvojoví pracovníci pre mládež Laura Badžová, Miloš Badžo a Pavol Badžo spolu s asistentmi pre mládež Dominikom Oračkom a Annou Pompovou vytvárajú priestor na otvorenú diskusiu o odlišnosti, rešpekte, nenávisti či vylučovaní. Aktivity nie sú založené iba na sprostredkovaní informácií. Mladí ľudia pracujú s diskusiami, modelovými situáciami a zážitkovými metódami.
Učia sa rozpoznávať, ako vznikajú stereotypy, aký vplyv môže mať vylúčenie na jednotlivca a kde sa končí názor a začína ponižovanie či diskriminácia. Venovali sa napríklad témam vhodného a nevhodného správania žiakov v škole, nenávisti a hejtu na internete, faktom a mýtom o Rómoch či schopnosti pozerať sa na situáciu očami iného človeka. Súčasťou aktivít bola aj práca nadväzujúca na film Chlapec v pruhovanom pyžame.
Regionálna koordinátorka Národného projektu Rozvojové tímy I. Lýdia Mirgová zdôraznila, že o predsudkoch nestačí hovoriť iba všeobecne. Podľa nej je potrebné preniesť tieto témy do situácií, ktoré mladí poznajú zo školy, svojho okolia alebo sociálnych sietí.
Cieľom podľa Mirgovej nie je hovoriť mladým ľuďom, čo si majú myslieť, ale viesť ich ku kritickému premýšľaniu, rozlišovaniu faktov od stereotypov a rešpektovaniu dôstojnosti každého človeka.
Osobitnou súčasťou aktivít bola návšteva bývalého nacistického koncentračného a vyhladzovacieho tábora Auschwitz-Birkenau. Mladí ľudia tam mohli konfrontovať svoje poznatky z histórie s miestom, ktoré dokumentuje dôsledky rasovej ideológie, systematického prenasledovania a zbavovania ľudí ľudskej dôstojnosti. Návšteva zároveň otvorila diskusiu o tom, prečo je potrebné poznať historické dôsledky nenávisti a diskriminácie a vedieť rozpoznávať ich prejavy aj v súčasnosti.