

Cyril z Petroviec nad Laborcom ešte pred časom nevedel, či bude po základnej škole pokračovať v štúdiu. Vyrastá v starostlivosti starej mamy Márie, ktorej bol súdom zverený do náhradnej osobnej starostlivosti. Spolu so starým otcom a strýkom žijú v jednej domácnosti. K ďalšiemu vzdelávaniu ho spočiatku neťahalo ani prostredie jeho rovesníkov, z ktorých viacerí nemali záujem pokračovať v škole.
Do aktivít Rozvojového tímu sa zapojil v januári 2024 prostredníctvom neformálneho doučovania. Rozvojoví pracovníci pre mládež Roman Demeter, Martina Dlužaninová a asistentka mládeže Katarína Kovaľová ho motivovali, aby v štúdiu pokračoval. Pomohla aj návšteva Dňa otvorených dverí na Strednej odbornej škole sv. Cyrila a Metoda v Michalovciach, kde spoznal prostredie školy, odbory aj praktické aktivity. V septembri 2026 napokon na školu nastúpil.
Rozvojový tím však neriešil iba Cyrilovo vzdelávanie. Rodina zároveň čelila zdravotným a finančným problémom. Jeho stará mama Mária bojuje s onkologickým ochorením, ktoré výrazne zasiahlo do fungovania domácnosti.
Sociálna pracovníčka Štefánia Gajdošová preto pomohla rodine s dokumentmi pre Nadáciu Dobrý Anjel. Od mája 2026 získala domácnosť mesačný príspevok vo výške 160 eur na šesť mesiacov. Pomoc zahŕňala aj komunikáciu s úradom práce a Sociálnou poisťovňou či asistenciu pri žiadosti o príspevok na opatrovanie pre Cyrilovho starého otca.
Podpora sa týkala aj Cyrilovho strýka, ktorý bol dlhodobo nezamestnaný a riešil zadlženosť. Rozvojový pracovník pre pracovné poradenstvo mu pomohol pripraviť životopis, dokumenty na výberové konanie aj prípravu na pracovný pohovor.
V marci 2024 získal zamestnanie v rámci Miestnych občianskych a preventívnych služieb. Súčasne dostal poradenstvo pri riešení dlhov, osobného bankrotu aj finančnej gramotnosti. „Rodina čelila viacerým náročným životným situáciám, ktoré sa navzájom ovplyvňovali. Zdravotné problémy, finančná neistota aj obavy o Cyrilovu budúcnosť si vyžadovali individuálny prístup a dlhodobú podporu,“ uviedla Štefánia Gajdošová, sociálna pracovníčka Rozvojového tímu.
Od februára 2024 uskutočnili členovia Rozvojového tímu s rodinou približne 60 intervencií. Zahŕňali doučovanie, motivačné rozhovory, rozvoj pracovných a sociálnych zručností, pomoc s dokumentmi aj vybavovaním finančnej podpory. „Príbeh tejto rodiny potvrdzuje, že účinná pomoc musí reagovať na skutočné potreby ľudí a riešiť ich životnú situáciu komplexne,“ uviedol Alexander Daško, splnomocnenec vlády SR pre rómske komunity.
Cyrilov nástup na strednú školu je jedným z konkrétnych výsledkov dlhodobej spolupráce. Pomoc však zasiahla celú domácnosť – od vzdelania cez zamestnanie až po riešenie sociálnej a finančnej situácie rodiny.